Tasuta pakkumine
Tere tulemast meie toodete kohta päringuid tegema!
Raamat annab ülevaate sellest, kuidas lapsed koolieelses eas arenevad ja õpivad ning kuidas neid selles protsessis toetada. Raamat <b>„Õppimine ja õpetamine koolieelses eas"</b> koosneb erinevate erialade spetsialistide veerandsajast artiklist. Mõnes artiklis kirjapandut saab kohe praktikas rakendada, teises esitatu mõistmine ja rakendamine …
ÕPPIMINE JA ÕPETAMINE MITMEKULTUURILISES ÕPIKESKKONNAS: KEELEKÜMBLUS PROGRAMMI NÄITEL . × Close Log In Log in with Facebook Log in with Google or Email Password Remember me on this …
Mis on õppimine ja kuidas see toimub? Õppimine võib olla defineeritud kui protsess, mille käigus inimene omandab uusi teadmisi, oskusi ja kogemusi. See protsess võib toimuda erineval moel, kuid kõige tavalisemalt toimub õppimine järgmiselt: Taju.
Nielsen, K. (2010). Õppimine ja õpetamine draamaprotsessis [Learning and teaching in drama process]. Kraav, I. (Toim.). Õnnestav õpetus. (11−19). Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus. Copy The Estonian Research Information System is owned by the Ministry of ...
ÕPPIMINE JA ÕPETAMINE MITMEKULTUURILISES ÕPIKESKKONNAS: KEELEKÜMBLUSPROGRAMMI NÄITEL Tutvumine teemaga Keelekümbluskeskuse materjalid on loodud õppekirjanduse kriteeriume arvestades ...
Õppimine ja õppimisoskuste arendamine täiskasvanuna Õppimine ja õppimisoskuste arendamine täiskasvanuna Files Oppimine_oppimisoskuste_arendamine.pdf (545.44 KB) Date 2005 Authors Beljajev, Riina Vanari, Kätlin Journal Title Journal ISSN Publisher, ...
Pakume tulevikutehnoloogial põhinevaid energiasalvestuslahendusi nii päikeseenergiasüsteemide täiustamiseks, elektriautode laadijate energia puhverdamiseks kui ka eraldiseisvalt. Akudega muudame teie …
Erinevad tehnoloogiad. Energiat on võimalik akumuleerida erinevalt. Niinimetatud akumulatsioonijaamadel ( energiasalvestitel vt. joonis 1) on erinevaid võimalusi 3: a) …
Kodune energiasalvestussüsteem vähendab sinu sõltuvust suurest elektrivõrgust ja tagab energiaga varustatuse ka elektrikatkestuse korral. Pakume tulevikutehnoloogial …
Except where otherwise noted, this item''s license is described as openAccess
Elektrienergia salvestamine tähendab lihtsustatuna teatud salvestusseadme kasutamist või olemasolu. Sellise salvestusseadme põhimõte seisneb printsiibil, et elektrivõrgust …
Kondensaatorenergiasalvesti Kondensaatoreid elektrienergia salvestitena on mitmeid tüüpe: a) plaatkondensaator (lihtsaim kondensaator); b) elektrolüütkondensaatorid; c) ülikondensaatorid (). Käesolevalt on rõhuasetus Ülikondensaatoritel. Ülikondensaatori peamiseks eeliseks on selle kiire laadimis- ja tühjenemistsükkel ning väga pikk eluiga …
Energia salvestamine on uus ja kiirelt kasvav turg, mis ühildub katuste päikeseenergial põhineva fotogalvaanilise tehnoloogiaga. Juhtivad solar-plus-salvestusturud on need, kus …
Õppimine, praktika ja töö vabatahtlikuna Euroopa Liidus Õppimine Euroopas Euroopa Liit aitab oma liikmesriikidel pakkuda kodanikele parimaid haridus- ja praktikavõimalusi. Samuti edendab see keeleõpet Euroopas: innustades õpetajaid ja õpilasi õpetama ja ...
Teisiti öeldes on õppimine mõtlemise ja tegutsemise salvestamine mälus. Millised tegevused toetavad uute teadmiste omandamist? Aktiivne õppimine, erinevad abivahendid õppimise lihtsustamiseks (mõistekaardid, rühmatööd jne), õppimise mängulisemaks muutmine, praktilised harjutused, kordamine.
Mis on aktiivne õppimine Mis on passiivne õppimine Vajab, et õpilased mõtiskleksid, arutleksid, esitaksid väljakutseid ja uuriksid teavet. Vajab õppijaid teabe vastuvõtmiseks, kehastamiseks, hindamiseks ja tõlkimiseks. Ajendab vestlust ja arutelu Algatab aktiivse
Vesinikuenergeetika oma kontseptsioonilt on energia salvestamine ning selle edastamine vesiniku kujul. Lähtepunktiks selle juures on vesiniku kõrge kütteväärtus . Vesinikku toodetakse hetkel peaasjalikult teistest kütustest, nagu maagaas, nafta, süsi.
Rohevesiniku tootmisest ja kasutamisest on Eestis fantaseerinud paljud. See on kõige keskkonnasäästlikum energia – taastuvenergia abil toodetud vesinik ei paiska õhku üldse süsinikuheidet. Pealegi võimaldaks energia vesinikku salvestamine muuta tuule- ja
Energia salvestamine. Tuuleelektrijaamades toodetava elektrienergia koguse määravad neli faktorit: Võimsus: elektrituulikute võimsus jääb vahemikku 250 W kuni 7 MW. …
Õppija isikupärane, tema aju ja organismi eripärast ning osaliselt ka õpi-/elukogemusest tulenev viis, kuidas õppimine tema jaoks toimub kõige efektiivsemalt ja meeldivamalt. Eristatakse mitmeid taju, tegevuse, mõtlemise jne alusel määratletud õpistiili mudeleid.
Hariduspsühholoog Barry Zimmermann on seostanud metakognitiivset teadlikkust enesejuhitud õppimisega ning ütleb, et enesejuhitud õppijad on oma õpiprotsessis metakognitiivselt, motivatsiooniliselt ja käitumuslikult aktiivsed osalised, kes planeerivad, organiseerivad, juhendavad, kontrollivad ja hindavad oma õppimist erinevates …
Otsene ja semiootiliselt vahendatud õppimine 104 Õppimine erinevates tegevustes osalemisel 111 Laste teadmised ja nende areng 114 Kokkuvõtteks 118 Kasutatud kirjandus 118 7. MÄNG. Airi Niilo ja Eve Kikas 120 Sissejuhatus 120 Mänguteooriad 121 ...
6 õppimine kui mõtlemisprotsess, õppimine kui suhtlemine. Seda loetelu võiks jätkata veelgi. 1.2. Õppimiskäsitlused läbi ajaloo Õppimise olemust on püütud selgitada antiikajast peale, kuid iga ajastu koos oma väärtuste ja vajadustega on kaasa toonud
Eesti Maaülikool on ainus ülikool Eestis, mis kuulub põllumajanduse ja metsanduse valdkonnas maailma 100 parima ülikooli edetabelisse, olles 51.-100. kohal. Maaülikool kuulub taime- ja loomateaduste ning keskkonnna ja ökoloogia valdkonnas maailmas 1% enim viidatud teadusasutuste hulka.
Energia salvestamine on üks kiiremini arenev tehnoloogiavaldkond. Energiat kogutakse erinevatest allikatest: päike, tuul, lained. Üks peamine väljakutse taastuvate …
Tutvuge teabega õppimise ja õpetamise kohta välismaal, sealhulgas stipendiumid, akadeemiliste diplomite tunnustamine ja konkreetse ELi riigi parima ülikooli leidmine. Välismaal õppimine või õpetamine - Euroopa Komisjon
Kaasaegses hariduses, sh liikumisõpetuses on õppimine võtmas hoopis teist tähendust võrreldes varasemaga. 21. sajandil räägime juba muutunud õpikäsitusest, mis tähendab muutusi õppesisus (õppe- ja ainekavades), õppimise ja õpetamise viisides ning osalejate ...
Tihtilugu arvatakse, et pikaajaline mälu töötab moosikeldri põhimõttel – ühe sündmuse kohta käiv info kogutakse ühte purki, keeratakse kaas peale ja tõstetakse kenasti riiulisse eelmise mälestuse kõrvale. Kui on tarvis midagi meenutada, võetakse sündmusepurgil kaas maha ja songitakse lusikaga ringi, kuni meenutatav info on käes ning keeratakse kaas järgmise …
Raamat «Õppimine ja õpetamine kolmandas kooliastmes» on mõeldud eelkõige 7.–9. klasside õpetajatele ja õpetajakoolituses õppijaile.
Koolituse Eesti keele õppimine ja õpetamine mitmekultuurilises õpikeskkonnas tutvustus ja registreerumine. Maht: 110 akadeemilist tundi (56 tundi auditoorset, 54 tundi iseseisvat tööd)Sihtrühm: Koolieelsete lasteasutuste õpetajad, tugispetsialistid, kellel on aktiivne töösuhe koolieelses lasteasutuses. ...
Probleem rohelise energia juures on selle ebapüsivus – päike paistab vaid päeval ja tuul puhub ka iiliti. Elektriinsener Ragnar Roos kirjeldab, kuidas ja millise seadmega …
Energia salvestamine on üks kiiremini arenev tehnoloogiavaldkond. Energiat kogutakse erinevatest allikatest: päike, tuul, lained. Üks peamine väljakutse taastuvate energiaallikate valdkonnas on taastuvenergiaallikate ebastabiilsus. Tuuleenergiat saab toota ainult tuulise ilmaga ja päikeseenergiat päikeselise ilmaga. Lahendus peitub energia salvestamises – …
Oled siin: Esileht Raamatud Eestikeelsed raamatud Psühholoogia Lapsepsühholoogia Õppimine ja õpetamine koolieelses eas Õppimine ja õpetamine koolieelses eas Autor Tartu Ülikool 0 viiest 0 hinnangut Toode on Lisa soovikorvi Jaga ...
Tere tulemast meie toodete kohta päringuid tegema!