Année – Lieu |
Chez… |
Thème |
1987 – Aix en Provence |
Robert Lagier M. Jeanne Coutagne Jean Schnorf |
Le défi de la complexité: vivre dans l’incertitude Action et contemplation chez Maurice Blondel La formation des formateurs quand plus rien ne va de soi |
1988 – Alba |
Equipe M.P.P Ferrero Umberto Dell’Acqua Genevieve Ninnin
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La pédagogie de la compétence Les aspects de la genèse des valeurs Les modalités d’intervention sur la jeunesse en difficulté |
1989 – Lyon |
René Jacqueson Nicole Lery Yves Colas |
Un retour au corps – le corps agressé par l’intérieur Le corps mis en jeu et l’univers des émotions le corps qui souffre et la personne |
1990 – Cison di Valmarino |
Robert Lagier Olivier Fenoy |
L’enfance brisée La philosophie comme aventure |
1991 – La Torrezzetta di Borgopriolo |
Henri Bossu Umberto Dell’Acqua |
Les valeurs en éducation Le processus créateur: agir pour penser et pour la pensée |
1992 – Pietralba |
Gilbert Delapierre Salvatore Giacomolli |
Le risque d’être jeune: l’Education en Milieu ouvert La recherche scientifique et les sollécitations pédagogiques |
1993 – Brescia |
Emo Marconi Jean-Pierre Jung Vincenzo Zani |
Il n’y a pas de participation sans une disponibilité à l’amour La connaissance du mandat Le problème de l’identité et le problème moral aujourd’hui |
1994 – Luino |
Walter Fossati Piero Crespi Felix Pasculli |
Science et conscience Le malaise de la modernité Repensons l’Ecole des parents |
1995- Bologna |
Renzo Canestrari Walter Proni Giovanni Catti |
Science de l’affectivité La parole, la poésie, la musique Une société naît des valeurs qui exigent la réciprocité et la considération |